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二年级(下)体育足球教学工作计划

时间:2019-08-01

  二年级(下)体育足球教学工作计划_工作计划_计划/解决方案_实用文档。二 年级足球科教学工作计划 一、学生情况分析: 该学段学生身体处在发育阶段,力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面 一般,注意力容易分散,接触足球较少,对足球认识有限;但好奇心强,容易被 调动,模仿能

  二 年级足球科教学工作计划 一、学生情况分析: 该学段学生身体处在发育阶段,力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面 一般,注意力容易分散,接触足球较少,对足球认识有限;但好奇心强,容易被 调动,模仿能力较强。因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社 会适应五个领域要求,选择直观性、身体全面发展,循序渐进等原则,促进学生 学习足球。 二、教学内容分析: 振安小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性练习、基础性的运球、 传接球、射门等几个部分。通过揉球,靠球,踩球,推拉球,颠球等方式等熟悉 球性,对足球有一定的控制能力。内容简单、基础性较强,容易激发学生对足球 的兴趣,对于学生今后更深入的学习足球是十分重要的。 三、教学目标: 1、让学生学会足球的基础知识、术语、和简单的足球练习方法。 2、通过练习足球,提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质, 增强身体协调能力、控制能力。 3、学生对足球产生一定的兴趣,养成锻炼的习惯,同时锻炼学生的意志品 质,陶冶情操。 四、德育渗透目标: 通过足球,拉近学生之间的距离,同时让学生在足球学习中体验到成就感、 敢于自信的展示自己。 五、教学重点: 本教材的重点在于足球基本功练习,也就“金字”的最底层。同时更重要的 是提高学生对足球兴趣的培养 六、教学难点:脚背正面点球、绕杆射门。这些基础性的技术动作练习周期 长,需要学生耐心地长期练习,不断摸索,积累对球的感觉。 七、教学中的打算与实施策略 可以使用打图片、视频,让学生进行自主学习,发挥学生主体地位,提高学 生学习的自觉性,积极性。同时激励学生大胆自我展示,及时给予评价。 八、教学进度表 周次、教学内容 周次 单元(内容) 1、小足球:前脚 掌停球;2、游戏: 运球 1、小足球:前脚 2 掌停球;2、游戏: 运球; 1、小足球(脚内 4 侧射门 2、游戏: 射门接力大战 1、小足球(脚内 侧射门) 2、 游戏: 射门接力大战 5 1、各种玩球:1) 颠球。2)踩球。3) 6 运球。2、运球:1) 直线) 直线、绕场运球。2、 9 运球绕杆接力。3、 对墙踢准 2 2019.4.29 2 2019.4.22 2 2019.4.8 2 2019.3.25 2 2019.3.17 2 2019.3.10 课时 测验时间 1 2 2019.3.3 7 2 2019.4.15 1、抢截球。2、脚 内侧传接球。3、 撞墙式射门。热身 10 练习、复习上节内 容 1、两人一组对踢。 2、踢活动球射门。 11 3、运球射门。带 球射门练习 1、两人一组对踢。 2、踢活动球射门。 12 3、运球射门。带 球射门练习 1、快速运球射门。 2、运球绕杆射门。 3、五人赛。 1、快速运球射门。 14 2、运球绕杆射门。 3、五人赛。 颠球 2 2019.6.3 2 2019.5.19 2 2010.5.12 2 2019.5.5 13 2 2019.5.26 15 2 2019.6.10 16 颠球比赛 颠球(三)、运球 绕杆运球练习 热身练习、脚内侧 传球 2 2019.6.17 17 2 2019.6.24 18 2 2019.6.31 19 头球脚内侧传球 2 2019.7.7 20 足球基本规则 2 2019.7.10 2019 年 2 月 25 日

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